文／黃道治　　　責任編輯／劉亭妤

「歐洲當地的資源是我絕對沒辦法在台灣提供給同學的。」外交系副教授蘇卓馨說道。今年八月十七日，蘇卓馨與東亞研究所教授黃瓊萩帶領12名國際事務學院歐盟學分學程學生踏上比利時的土地，於布魯塞爾自由大學（Université libre de Bruxelles）展開為期十天的夏日學院課程。

歐盟學分學程開辦三年、夏日學院籌辦兩屆，今年暑假首次親臨歐洲當地進行國際交流。蘇卓馨憶起學程成立的初衷：「這個學程必定是跨國、跨校、跨院、跨領域。」透過不同系所合作提供專業課程，如法學院開設「經貿法」、外語學院開設「歐洲文化與文明」等，提升學生對「歐盟研究」的興趣。而夏日學院則是藉由與自由大學歐洲研究所交流合作，為學生打造一條歐盟研究的取經之路。

歐盟學分學程學生、外交四鄭冠滋認為，夏日學院時間短、負擔小，卻仍然能夠獲得在國內無法取得的資源，是不遜於交換的國際交流方式；外交四馬靖雲則因嚮往造訪歐洲，毅然決然遞出申請，把握赴歐參與夏日學院課程的機會。

▲夏日學院合影/ 鄭冠滋提供

把握自由大學課程資源  師生熱絡互動

蘇卓馨介紹，自由大學除了擁有悠久歷史和優良師資外，也因地處歐盟行政機關所在地布魯塞爾（Bruxelles），而得以邀請歐盟高級官員及具影響力的非官方組織人士至課堂演講。

馬靖雲指出，台灣的歐盟課程聚焦於局勢和利益衝突，而自由大學的課程則是主題式探討國際法制、國際組織、能源、安全等議題。透過夏日學院的交流機會，馬靖雲深刻領會兩地的學術重心差異以及當地實務研究的重點；鄭冠滋則表示：「我認為能夠學習到歐盟實際的運作模式是很大的收穫。」

此外，自由大學的課程氛圍令蘇卓馨、馬靖雲、鄭冠滋印象深刻。馬靖雲、鄭冠滋皆描述道，不僅上課期間學生十分踴躍地提問，授課老師也很鼓勵學生隨時打斷課程，使得課程互動性非常高，教學內容更加貼合學生需求。

對此蘇卓馨也感同身受，因夏日學院時程恰逢美國眾議院議長裴洛西（Nancy Pelosi）訪台隔週，自由大學學生期待聆聽台灣人對此事件的觀點和想法，而在課堂中積極發問海峽兩岸現況、歐盟政治角色等問題，使蘇卓馨在驚喜之餘也不得不調整原定講授區域整合及區域組織平台議題的內容，回應學生強烈的求知慾。

走訪比利時城鎮 學生最難忘歐洲議會博物館

此行除了安排學生參與自由大學的課程，也規劃在課餘時間造訪布魯塞爾花毯節、台灣駐歐盟兼駐比利時代表處、歐洲議會等。一談及當中最令人難忘的參訪景點，鄭冠滋和馬靖雲都不約而同地表示：「歐洲議會博物館」是他們的首選，第一視角探索世界組織機構，讓他們大開眼界。

鄭冠滋提到，該博物館展示歐盟歷史和現況，讓參觀者了解歐盟成立和整合過程，意識到現今民主與自由價值皆得來不易；馬靖雲分享，該博物館不僅以互動式科技呈現歐盟議會資訊，還讓參觀者模擬歐洲議會的投票程序，更可以在博物館中留下對歐洲價值的祈願訊息。

在課程與參訪之餘，政大的學生們也會與自由大學學生相約在當地漫步、探索，一窺比利時各地不同的風貌、城鎮之美，而馬靖雲和鄭冠滋也讚揚，便捷的鐵公路運輸使城市內、城市間的穿梭變得相當容易又快速。

「『教堂』、『河流』、『聚落』是傳統歐洲小鎮的必備元素。」鄭冠滋轉述同行歐洲學生的說法，造訪根特（Ghent）和布魯日（Bruges）兩座散發歷史氣息的比利時小鎮時，他們體會到有別於布魯塞爾繁華大城市的「歐洲感」；馬靖雲補充，由於當地人保護、保存該地的古老風貌，百年前的歐風磚造建築仍在鎮上矗立著、屹立不搖。

▲台灣駐歐盟兼駐比利時代表處參訪/ 鄭冠滋提供

▲歐盟議會參訪/ 鄭冠滋提供

歐洲經驗拓展歐盟研究思維 歐盟學程盼更長遠發展

「透過與當地人交往才能更了解他們的思考模式。」蘇卓馨認為，從書上接觸終究是隔層紗，國際交流就是要實地走訪，面對面和對方溝通、感受他們的文化、打破既有的成見與觀念，才是最快速可以了解當地想法、哲學的方式。

雖然交流活動僅僅十天，但豐沛的教學資源、在課堂中的腦力激盪與實際走訪的經驗已足夠讓學生對於歐盟研究的概念與思維大幅度躍進。馬靖雲分享，歷經夏日學院的洗禮，他現在能夠將授課內容與歐洲之行的所見所聞相互連結，並提供其他同學更多元的看法；對此，蘇卓馨也相當有感，見到學生們藉自身的歐洲經驗帶動課程討論，令他驕傲地直呼：「他們（學生）真的不一樣了，現在問的問題、觀察到的面向都很『到位』。」

提及歐盟學分學程的未來展望，蘇卓馨希冀，夏日學院能夠持續推行，並藉由發展長期交換、雙聯學位等方式，拓展、深化與其他歐洲大學的合作交流關係，讓政大學生能夠以全球的維度開啟對歐盟研究的認知、深入探索歐盟的理念與核心價值。

▲比利時城市美景/ 鄭冠滋提供